Autori - Bruno D'amore

Bruno D'amore

Bruno D'amore

Bruno D’Amore è membro dell’Accademia delle Scienze di Bologna; laureato in Matematica, in Filosofia e in Pedagogia; PhD in Mathematics Education (Università di Nitra, Slovacchia); PhD Honoris Causa in Education and Social Science (Università di Cipro); ex professore ordinario di «Didattica della Matematica» nell’Università di Bologna, attualmente docente nel Dottorato di Ricerca della Università Francisco José de Caldas di Bogotà (Colombia); ha fondato nel 1986 la rivista «La Matematica e la sua didattica»; ha fondato nel 1984 ed è responsabile scientifico del Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica di Bologna; ha fondato nel 1987 ed è direttore scientifico del Convegno Nazionale «Incontri con la Matematica» di Castel San Pietro Terme; ha pubblicato circa 260 libri e oltre 800 articoli, molti dei quali tradotti in varie lingue (inglese, tedesco, francese, greco, portoghese, spagnolo, cinese mandarino, ...); ha tenuto corsi, conferenze, seminari in molte università principalmente in Europa e America Latina.

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Bruno D’Amore è membro dell’Accademia delle Scienze di Bologna; laureato in Matematica, in Filosofia e in Pedagogia; PhD in Mathematics Education (Università di Nitra, Slovacchia); PhD Honoris Causa in Education and Social Science (Università di Cipro); ex professore ordinario di «Didattica della Matematica» nell’Università di Bologna, attualmente docente nel Dottorato di Ricerca della Università Francisco José de Caldas di Bogotà (Colombia); ha fondato nel 1986 la rivista «La Matematica e la sua didattica»; ha fondato nel 1984 ed è responsabile scientifico del Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica di Bologna; ha fondato nel 1987 ed è direttore scientifico del Convegno Nazionale «Incontri con la Matematica» di Castel San Pietro Terme; ha pubblicato circa 260 libri e oltre 800 articoli, molti dei quali tradotti in varie lingue (inglese, tedesco, francese, greco, portoghese, spagnolo, cinese mandarino, ...); ha tenuto corsi, conferenze, seminari in molte università principalmente in Europa e America Latina.
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